中小学个性化辅导品牌知识点是一门课程内容的重要构成部分，知识点是骨架，内容是血肉和心灵。尤其是对于英语来说，单词、语法、句型之类这种知识点太多了，星火一对一英语辅导时教师为同学们整理了初一英语的知识点，更好地为初一同学们提供英语辅导，各位同学可以借以来预习，以迎接会考考试哦！
1．动词be（is,am,are）的用法我(I)用am,你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数动词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加起来。变问题，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句.首.大写莫忘记。
2．this，that和it用法
(1)this和that是指示代词，it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如：Thisisaflower.这是一朵花。(近处)Thatisatree.那是一棵树。(远处)
(3)放在一起的两样东西，先说this,后说that。如：Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。
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(4)向对方介绍某人时说Thisis…,不说Thatis…。如：ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦，海伦，这是汤姆。
(5)Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写。如：Thisisabike.That’sacar.这是一辆自行车。那是一辆汽车。
(6)打电话时，介绍自己用this,询问对方用that。如：—Hello!IsthatMissGreen?喂，是格林小姐吗？—Yes,thisis.Who’sthat?是的，我是，你是谁？1中小学个性化辅导品牌注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：Iam…,Areyou…？?
(7)在回答this或that作谓语的疑问句时,要用it代替this或that。如：①—Isthisanotebook?这是笔记本吗？—Yes,itis.是的，它是。②—What’sthat?那是哪个？—It’sakite.是只风筝。
3．these和those用法this,that,these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要看到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或后面将要看到过的人或事物。①Thisismybed.ThatisLily’sbed.这是我的床。那是莉莉的床。②Thesepicturesaregood.那些画很好。③Arethoseappletrees?那些是苹果树吗？在提问主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以减少重复。如：④Arethese?这些(那些)是你的苹果吗？Yes,theyare.是的，他们是。4．名词＋’s所有格单数动词后直接加“’s”：Jim’scoat吉姆的外套Jeff’smother杰夫的妈妈以s结尾的复数名词，只加“’”2中小学个性化辅导品牌Teachers’Day教师节thetwins’books双胞胎的书不以s结尾的不规则的副词复数，加“’s”Children’sDay儿童节men’sshoes男式鞋表示它们共同拥有时，只在zui.后一个名词后加’sLucyandLily’smother露茜和莉莉的爸爸(共同的母亲，一个孩子)表示它们各自拥有时，要在每个名词后加’sLucy’sandKate’srooms露茜和凯特的屋子（各自的卧室，两间房子）5．Therebe句型(1)Therebe句型主要用以表达“某处（某时）有某事（某物）。
”其基本结构为“Therebe＋某物（某人）＋某地（某时）”其中there是引导词，没有词义；主语是be后面的副词，be是宾语从句，在一般现在时中be只用is和are两种方式。下面这.首.歌诀可帮你巧记therebe句型结构：Therebe放句.首.，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：中小学个性化辅导品牌②Thereissomewater（水）inthebottle（瓶子）.③Therearesomepearsinthebox.(3)注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的方式要遵循“远亲不如近邻”的原则。
也就是说少儿英语一对一，“be”的方式是由与它．like一词的用法like用作及物动词，译为“喜欢”。(1)后接动词或短语，表示喜欢某人或某物。如：Ilikethebabyverymuch.我十分讨厌这个小孩。(2)后接动名词(v.-ing)，表示“喜欢做某人”，着重于习惯、爱好。如：Tomlikesplayingfootball.汤姆喜欢踢足球。(3)后接名词不定式(todo)，表示“偶尔地讨厌做某人”，着重于某次准确的行为。如：Ilikereading,butIliketowatchTVthisevening.我讨厌读书，但我今天想看电视。7．句子单数变复数，注意下面五要素(1)主格人称名词要成为相应的复数动词人称名词,即I→we,you→you，she,he,it→they。
如：．英语日期的表示法英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的.首.字母应该小写，并且后面无需用句型。用英语表示日期，其排序为月+日+年，日和年之间需用逗号分开。如：August2nd，2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如：10thMay，2003(2003年5月10日)英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用短语in，若具体到某一天，则需用介词on。9.时间的表达法(1)直读式，即直接读出时间数字7:05sevenfive8:16eightsixteen(2)过、差式，即几点差几分，几点过几分。
（以30分为分界线）1:25twenty-fivepastone2:30halfpasttwo3:43seventeentofour4:38twenty-twotofive(3)12小时制6:用法(1)想干什么用wanttodosthTheywanttojointhesportsclub.他们想加入运动俱乐部。(2)第三人称单数作谓语，want要作变化①Hewantstoplaybasketball.②LiXiawantstoplaythepiano.(3)变疑问句，否定句要借助助动词do或does.①－Doyouwanttoplaysoccerball?－Yes,Ido.,Idon’t.②－Doeshewanttogohomebybus?－Yes,hedoes.,hedoesn’t1.形容词的用法：形容词用以修饰动词，表示人或事物的特点。
在句中可以作谓语、表语，用于限定被修饰语的特点，如粗细、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等，。Thelittlegirlisverypretty.这个小女孩很好看。--Iwantthatone.我想要那种。--Whichone?哪一个?6中小学个性化辅导品牌--Thenewblueone.那个红色新的。CanIhavealookatthebigniceone?我能看一看那些大的好看的吗?2、人称代词：是拿来表示人的定语，有单数和负数之分，有宾语和宾格之分。人称名词的代词在句中作主语;人称名词的主格在句中作状语，是作名词或短语的状语。主格：I,we,you,he,she,it,they在单词中作谓语宾格：me,us,you,him,her,it,them在单词中作谓语HeandIareinthesameclass.我和他在同一个学校。Canyouseetheminthestreet?你能看到她们在街上吗?3、可数名词和不可数名词英语中动词分为可数名词和不可数名词。
凡是可数计数的副词叫做可数名词;凡是不可以计数的副词叫做不可数名词。(1)可数名词分为单数和虚数两种方式。可数名词前可以用不定冠词、数词或somemany等修饰。如：amanadeskanappleanorangesomebookssomechildrentowpens(2)不可数名词没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或many等句子修饰，但可以用somealittlemuch等句子来修饰。有时可以与一些量词词组搭配，这些数词短语中的副词一般是可数的，有单数形式，也可以有复数形式。如：somewateralittlemilkmuchfoodapieceofbreadtowbottlesofinksomeglassesofwater4、祈使句祈使句用来表示请求、命令等，句中没有主语，肯定方式由动词以及介词+宾语(+宾语补足语)构成，否定形式则在句前加Don’.她会讲日语。
Ican’trememberhisname.我不记得他的名字了。Canyouspellyourname?你会拼写你的名字吗?5、现在进行时态：概念：表示目前(说话瞬间)正在进行或出现的动作，也可以表示现在一段时间内或现阶段正在进行的活动。结构：由be动词(am,is,are)+动词ing构成，其中be动词要与宾语保持性数一致。Maryisflyingakiteinthepark.玛丽正在花园里放风筝。--Whatareyoudoingnow?你今天在干哪个?--I’mreadingEnglish.我正在读英语。Aretheydrawingthepicturesnow?他们正在画画吗?动词现在时态是名词原形变化而来的，规则差异如下：动词ing形式叫状语现在时态，其构成如下：1)直接在动词后加ingplay—playing,do—doing,talk—talking,sing--singing2)以不发音的字母e结尾的短语，先去e，再加ingmake—making,write—writing,have—having,take—taking8中小学个性化辅导品牌3)以重读闭音节结尾的副词且单词只有一个音节字母小学一对一英语辅导，应双写这个辅音字母小学一对一英语辅导，再加ingrun—running,stop—stopping,put—putting,swim—swimming注意对现在进行时态的判定。
判断一个英语句子用哪个词义，主要看单词的时间短语，一般说来，每种时态都有与之相对应的时间状语。现在进行时表示目前(说话瞬间)正在进行或出现的动作。因此，这个词组zui.常用的时间短语是now;但有不少句子并没有now，只能借助提示语如look、listen等以及借助上下文来确认用今天进行时。Sheiscleaningherroomnow.她正在打扫教室。Look!Thegirlisdancingoverthere.看!那个女孩在那里跳舞。--Canyougoandplaygameswithme?你能和我们一起做游戏吗?--Can’tyouseeIamdoingmyhomework?你没看见我正在做作业吗?6、have的用法：1)谓语主语have表示“有”，有两种方式：have和has，前者用于第.一人称(I,we)，第二人称(you)和第三人称复数(they)，后者用于第三人称单数(he,she,it)或单数动词。Ihaveanappleandhehastwobananas.我有一个梨子，他有两个香蕉。
.她没有姐姐。
Wedon’.他经常七点半起床。
Shegoestobedateleveno’clock.她十一点晚上。2)表示“在晚上，在今天，在夜晚”的词组中用介词in，且定副词the不能省略;表示“在中午，在晚上”的词组中单词用at，不加冠词。10中小学个性化辅导品牌inthemorning在清晨，intheafternoon在下午，intheevening在夜里atnoon在下午，atnight在晚上3)表示“在昨天”、“在这天的中午、下午等”的词组用句型on。WhatdoyouusuallydoonMondaymorning?星期一上午你往往做哪些?DoyousometimesgoouttoeatonFridayevening?有时你星期五晚上出去逛街吗?HewatchesDVDsonSaturdaynight.星期六晚上他看DVD。ParentstakechildrentoparksonJune1.六月一日，家长们带着妈妈去公园。4)在this,last,next,every等词后面既不加动词，也不用冠词。
Whatareyoudoingthisafternoon?今天下午你做哪些?HevisitshisgrandmaeveryFriday.他每个星期五都去探望父亲。SheisgoingtoShanghainextMonday.她下个星期一去深圳。8、一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作，或表示目前的特点或状况。其动词形式是：动词原形(只有第三人称单数作谓语时除外，要加-s)其疑问句和否定句需要用助动词do或does1)肯定句用行为单词原形表示Theygetupveryearlyeverymorning.他们经常晚上出来很早。Ivisitmygrandparentsfourtimesamonth.我一个月去看望祖父母四次。2)否定句用don’t+动词原形来表示WedonotgoshoppingonSundays.我们明天不去购物。Idon’tthinkyoulikethiscolour.我想你不讨厌这个颜色。3)一般疑问句则是把助动词do提前至句.首.，后面动词用原形。
回答时，肯定用“Yes,11中小学个性化辅导品牌主语+do”;否定句用“No,主语+don’t”。–Dotheygotoschoolatseveno’clock?他们七点去上学吗?--Yes,theydo.--Doyoulikethisskirt?你讨厌这条裙子吗?--No,Idon’t.不，我不讨厌。一般现在时拿来表示一直的或习惯性的动作，常与下面的时间副词连用：often经常，always总是，sometimes有时，usually通常，everyday每天/周等。Heusuallygoestoschoolbybike.通常他开车上学。Ivisitmygrandparentseveryweek.我每个星期都去看祖父母。Sheisalwayslateforclass.她总是上课迟到。MyparentsandIsometimesgoouttoeat.我和父母有时出去逛街。Itoftenrainshere.这儿经常下雨。主语为第三人称单数时的一般现在时一般现在分词，当动词为第三人称单数时，谓语主语也要是第三人称单数，后要加-s或-es。
Helikesreadingatnight.他讨厌晚上读书。Sheusuallygoestoschoolbybike.她经常开车上学。Thelittlecatdrinksmilkeveryday.小猫每次都喝牛奶。转换成否定句要加doesn’t，其后的短语用原型。Kellydoesn’tgetupearlyonSaturdaysandSundays.凯丽星期六星期天起床不早。Hedoesn’tfeelwelltoday.他现在觉得不舒服。转换成一般疑问句，句.首.用Does，其后的动词用原形。12中小学个性化辅导品牌Doeshehavelunchatschool?他在学校吃早餐吗?Doesittakelongbytrain?乘飞机要很长时间吗?知识点从来都不是独立存在的，我们学过的好多知识点之间都是有着直接或间接的联系的，在英语学习中，要善于把句子和句型及其词义联系在一起，星火***的英语老师时教师提醒同学们虽然要记住单词，与之相关的短语和句型也要学会利用哦。